Situarse en la presencia de una actividad Habilidosa es la forma más…
ASyMI promueve “la medicina como forma integral de entender el proceso de salud, que coloca al ser humano como un todo autónomo y empoderado justo en el centro de su sanación”. https://asymi.es/
Estas son cualidades que deberían fomentarse desde la más tierna infancia escogiendo un tipo de educación que vaya en pos de un desarrollo físico y emocional integrador y saludable.
El sistema educativo actual fomenta un modelo encaminado hacia el logro unas de metas que sustenten y mejoren el sistema económico y social.
Se plantean competencias que aparentemente acogen todas las dimensiones de la persona pero finalmente, son los sistemas de evaluación los que determinan y miden los logros de todo el alumnado por igual.
Esto conlleva a que el proceso de enseñanza y aprendizaje pierda sus cualidades esenciales como el amor por la pedagogía y el saber, gusto por el aprendizaje, motivación, la diversidad… y se convierta en una tarea llena de esfuerzo, obligaciones y pérdida de la propia naturalidad.
Las consecuencias de esto son las que ya vemos cada vez más a menudo: TDAH, niños y niñas con Altas Capacidades, fracaso escolar, más necesidad de adaptaciones curriculares, desmotivación, apatía, estrés, ansiedad y otro tipo de enfermedades físicas y psicológicas.
Como propuesta de solución a este dilema un grupo de personas, durante varios años, ha desarrollado un modelo cognitivo absolutamente integrador que es adaptable a cualquier escuela. Este modelo respeta la naturaleza individual y promueve un tipo de aprendizaje eficiente que deriva en mayor autonomía y bienestar personal.
Sus bases son la Atención Eficiente y el encuentro, desarrollo y despliegue de las Habilidades Innatas.
Todo este trabajo de investigación ha sido sintetizado y recogido inicialmente en 2 Unidades Pedagógicas: “La Naturaleza de la Atención” y “Del hábito a las Habilidades”, ambas elaboradas por Sesha (filósofo, escritor y profesor de Máster) en colaboración con EAE (Educación para una Atención Eficiente).
El carácter de este proyecto concuerda con los principios que AsyMI propone para el desarrollo del ser humano y por ello, colabora en darlo a conocer como ocurrió los días 12 y 13 de febrero, en Bilbao y Donostia respectivamente, donde se presentaron las Unidades Pedagógicas frente a unas 150 personas en total.
Las presentaciones se llevaron a cabo por parte de Sesha, Coral Alonso y Ane Uriarte del equipo de EAE. Comentaron la trayectoria del proyecto, su origen filosófico y el contenido de los libritos.
La gente salió sorprendida y con ganas de aprender más en futuras formaciones que pronto comienzan.
Lugares y fechas de cursos:
AQYRA – Bilbao
Duración 32 horas distribuidas en 4 fines de semana + 1 intensivo
Fechas: 7,8 de MARZO / 18, 19 de ABRIL / 23, 24 de MAYO / 6, 7 de JUNIO (las fechas del intensivo están por definir)
Horario: 10 a 14h
Inversión: 120€ / taller 108€ / soci@s de ASYMI y AFVAS
Pronto pago: 400€ 380€ / soci@s de ASYMI y AFVAS (pronto pago = abono del total en el primer taller)
Imparten: Estrella Jiménez, Ane Uriarte, Coral Alonso, Jorge Rojo (colaboradores directos de Sesha en la elaboración de las UP)
Lugar: AQYRA / Barrondo kalea 3, 1º, puerta 4 (48450 Etxebarri)
YOGAGUNE – Donosti
Duración 24 horas distribuidas en 4 sábados
Fechas: 28 de MARZO / 25 de ABRIL / 30 de MAYO / 27 de JUNIO
Horario: 10 a 14h & 15 a 17h
Inversión: 100€ / taller 90€ / soci@s de ASYMI y AFVAS
Pronto pago: 360€ 325€ / soci@s de ASYMI y AFVAS (pronto pago = abono del total en el primer taller)
Imparten: Estrella Jiménez, Ane Uriarte, Coral Alonso, Jorge Rojo (colaboradores directos de Sesha en la elaboración de las UP)
Lugar: YOGAGUNE / Zubieta 11 (Donosti)
Información y contacto: Email jorge@atencioneficiente.com – Whatsapp 688 61 49 45 (Jorge)
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